En la ocasión también se dio a conocer una encuesta que refleja el grado de conocimiento y/o uso de cada uno de los espacios e inmuebles de casco histórico, donde llamó la atención el desconocimiento de la plazoleta Osvaldo Ventura López, un pintor, escultor, grabador y formador de artistas antofagastino, que se encuentra contigua al muso y al Registro Civil.   

Posteriormente se hizo un recorrido por el muelle muelle Melbourne Clark, más conocido como el muelle histórico, donde los jóvenes explicaron a través de una línea de tiempo los hitos principales de este sitio histórico, como la cantidad de muelles que habían en el poza histórica en su origen, además de las medidas y materialidad con la que fue construido; todo ello para dar cuenta de su actual uso y por qué y cómo se debe cuidar para las actuales y futuras generaciones.   

Esta iniciativa nace a raíz del anhelo de visibilizar el Barrio Histórico y apoyar la gran labor realiza el museo, en virtud de lo cual los estudiantes creen firmemente en el valor patrimonial e identitario del territorio y la importancia histórico-cultural del mismo.

El director del museo, René Huerta, junto con agradecer a los estudiantes el haber considerado el museo para presentar su proyecto, y relevar asimismo el trabajo de su profesora de Gestión Cultural, Carolina Castañeda, destacó la importancia que el patrimonio, la historia y memoria tienen para la sociedad, invitándolos a continuar con estas iniciativas, y promoción, cuidado y difusión del barrio histórico.